MATERI DAN LATIHAN SOAL PERSIAPAN ULANGAN HARIAN BERSAMA MATA PELAJARAN MATEMATIKA WAJIB KELAS X

MATERI DAN LATIHAN SOAL PERSIAPAN ULANGAN HARIAN BERSAMA MATA PELAJARAN MATEMATIKA WAJIB KELAS X


Hai sahabat belajar Elpison dan seluruh Kelas X SMA Negeri 2 Tungkal Jaya. Mari mempersiapkan diri untuk menghadapi Ulangan Harian Bersama (UHB) Semester Gassal Kelas X Mata Pelajaran MATEMATIKA WAJIB, ya.

BAB 1 NILAI MUTLAK LINEAR SATU VARIABEL

BAB 1 SUBBAB 1 KONSEP NILA MUTLAK

BAB 1 SUBBAB 2 PERSAMAAN NILAI MUTLAK LINEAR SATU VARIABEL

BAB 1 SUBBAB 3 PERTIDAKSAMAAN NILAI MUTLAK LINEAR SATU VARIABEL


BAB 2 PERTIDAKSAMAAN DUA VARIABEL

BAB 2 SUBBAB 1 MENGULAS KEMBALI KONSEP PERTIDAKSAMAAN

BAB 2 SUBBAB 2 PERTIDAKSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT DUA VARIABEL


BAB 3 SISTEM PERSAMAN LINEAR TIGA VARIABEL (SPLTV)

BAB 2 SUBBAB 1 SPLTV METODE SUBTITUSI DAN ELIMINASI

BAB 3 SUBBAB 2 SPLTV JENIS HOMOGEN DAN NON-HOMOGEN


Ayo Berlatih dengan klik Soal-soal latihan di bawah ini!

Soal Latihan UHB Matematika Wajib Kelas X LENGKAP

Semoga berhasil....!

MATERI DAN LATIHAN SOAL PERSIAPAN ULANGAN HARIAN BERSAMA MATA PELAJARAN TIK KELAS X

MATERI DAN LATIHAN SOAL PERSIAPAN ULANGAN HARIAN BERSAMA MATA PELAJARAN TIK KELAS X

MATERI DAN LATIHAN SOAL PERSIAPAN ULANGAN HARIAN BERSAMA MATA PELAJARAN TIK KELAS X

 
Hai sahabat belajar Elpison dan seluruh Kelas X SMA Negeri 2 Tungkal Jaya. Mari mempersiapkan diri untuk menghadapi Ulangan Harian Bersama (UHB) Semester Gassal Kelas X Mata Pelajaran TIK.

BAB 1 MELAKUKAN OPERASI DASAR KOMPUTER

BAB 1 SUBBAB 1 MENGAKTIFKAN KOMPUTER

BAB 1 SUBBAB 2 MENGGUNAKAN MOUSE DAN KEYBOARD

BAB 1 SUBBAB 3 MENGENAL BEBERAPA APLIKASI DAN CARA MEMATIKAN KOMPUTER

BAB 2 FUNGSI DAN CARA KERJA ALAT TIK DAN JARINGAN TELEKOMUNIKASI

BAB 2 SUBBAB 1 FUNGSI DAN CARA KERJA ALAT TIK

BAB 2 SUBBAB 2 FUNGSI DAN CARA KERJA JARINGAN TELEKOMUNIKASI


Ayo Berlatih!

MATERI TIK KELAS X BAB 1 SUBBAB 2 : MENGGUNAKAN MOUSE DAN KEYBOARD

Halo Sahabat Elpison.

Apa kabar? Semoga selalu sehat dan tetap semangat belajar.

Salam TIK dari dr. Math,  ‘Smart Students with ICT’.

Pada kesempatan kali ini, kita akan belajar Bab 1 Subbab 2 Menggunakan Mouse & Keyboard, mata pelajaran Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) Kelas X

MATERI MATEMATIKA WAJIB KELAS X : KONSEP PERTIDAKSAMAAN (Mengulas Kembali)

Halo Sahabat Elpison.

Apa kabar? Semoga selalu sehat dan tetap semangat belajar.

Salam Matematika dari dr. Math,  ‘Math is Super Easy’. 
Pada kesempatan kali ini, kita akan belajar Bab 2 Subbab 1 Konsep Pertidaksamaan. Materi ini telah dipelajari di bangku SMP. Nah pada kesempatan kali ini kita akan mengulas kembali sebelum belajar materi sistem pertidaksamaan.
MATERI MATEMATIKA WAJIB KELAS X : KONSEP PERTIDAKSAMAAN (Mengulas Kembali)

MATERI MATEMATIKA WAJIB KELAS XI : APLIKASI INDUKSI MATEMATIKA

APLIKASI INDUKSI MATEMATIKA

Hai sahabat Elpison. Apa kabar? Semoga selalu sehat dan tetap semangat belajar dari rumah.

Salam Matematika, Math is Super Easy.

Pada kesempatan kali ini, kita akan belajar materi Aplikasi Induksi Matematika. Namun sebelumnya kita harus mengingat Definisi dan Prinsip Induksi Matematika.

Definisi dan Prinsip Induksi Matematika

Untuk penjelasan lebih lengkap, silahkan baca modul dan tonton video Materi Aplikasi Induksi Matematkka berikut.

Modul Matematika Wajib Kelas XI Bab 1 Subbab 2 Aplikasi Induksi Matematika

Video Matematika Wajib Kelas XI Bab 1 Subbab 2 Aplikasi Induksi Matematika


Semoga bermanfaat.

MATERI TIK KELAS X BAB 1 SUBBAB 1 : MENGAKTIFKAN KOMPUTER

Hai Sahabat Elpison.
Hai Kelas X SMA Negeri 2 Tungkal Jaya.

Apa kabar? 
Semoga selalu sehat dan tetap semangat belajar TIK.
Salam TIK dari d. Math, “SMART STUDENTS WITH ICT"

Pada kesempatan kali ini kita akan belajar tentang cara mengaktifkan komputer. 

MATERI MATEMATIKA WAJIB KELAS X SMA : PERTIDAKSAMAAN NILAI MUTLAK LINEAR SATU VARIABEL

Hai Sahabat Elpison.
Bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan tetap semangat beraktivitas, ya.

Pada bab ini, kita akan mempelajari materi Pertidaksamaan Nilai Mutlak Linear Satu Variabel.
MATERI MATEMATIKA WAJIB KELAS X SMA : PERTIDAKSAMAAN NILAI MUTLAK LINEAR SATU VARIABEL
MATERI MATEMATIKA WAJIB KELAS X SMA : 
PERTIDAKSAMAAN NILAI MUTLAK LINEAR SATU VARIABEL

MATERI MATEMATIKA WAJIB KELAS X SMA : PERSAMAAN NILAI MUTLAK LINEAR SATU VARIABEL

Hai Sahabat Elpison.
Bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan tetap semangat beraktivitas, ya.

Pada bab ini, kita akan mempelajari materi Persamaan Nilai Mutlak Linear Satu Variabel.
MATERI MATEMATIKA WAJIB KELAS X SMA : PERSAMAAN NILAI MUTLAK LINEAR SATU VARIABEL
MATERI MATEMATIKA WAJIB KELAS X SMA : 
PERSAMAAN NILAI MUTLAK LINEAR SATU VARIABEL

MATERI MATEMATIKA WAJIB KELAS XI SMA : INDUKSI MATEMATIKA (PENGANTAR & PRINSIP)

Hai Sahabat Elpison.
Bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan tetap semangat beraktivitas, ya.

Pada bab ini, kita akan mempelajari materi Induksi Matematika.
MATERI MATEMATIKA WAJIB KELAS XI SMA : INDUKSI MATEMATIKA (PENGANTAR & PRINSIP)
MATERI MATEMATIKA WAJIB KELAS XI SMA : INDUKSI MATEMATIKA (PENGANTAR & PRINSIP)

MATERI MATEMATIKA WAJIB KELAS X SMA : KONSEP NILAI MUTLAK

Hai Sahabat Elpison. Bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan tetap semangat beraktivitas, ya.
Pada bab ini, kita akan mempelajari persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak yang sederhana, yaitu persamaan dan pertidaksamaan yang memuat nilai mutlak bentuk linear satu variabel.
MATERI MATEMATIKA WAJIB KELAS X SMA : KONSEP NILAI MUTLAK
MATERI MATEMATIKA WAJIB KELAS X SMA : KONSEP NILAI MUTLAK

KISI-KISI, BAHAN PENGAYAAN DAN REMIDI SEMUA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PROFESI GURU UNTUK UJI PENGETAHUAN UKMPPG

Hai Sahabat Elpison. Bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan tetap semangat beraktivitas, ya.

Pada kesempatan kali ini, Elpison akan membahas Kisi-Kisi Uji Pengetahuan UKMPPG atau biasa disebut UP UKMPPG, membahas pengayaan dan remidi semua mata pelajaran PPG. 

Sesuai amanat Undang-undang Nomor 14 Tahun 2004 tentang Guru dan Dosen pasal 8 dan Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi pasal 17 ayat (1). Hal tersebut menyebutkan bahwa Guru wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Kemudian juga dinyatakan bahwa pendidikan profesi merupakan pendididkan tinggi setelah program sarjana yang menyiapkan mahasiswa dalam pekerjaan yang memerlukan persyaratan keahlian khusus.
KISI-KISI, BAHAN PENGAYAAN DAN REMIDI SEMUA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PROFESI GURU UNTUK UJI PENGETAHUAN UKMPPG
KISI-KISI, BAHAN PENGAYAAN DAN REMIDI SEMUA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PROFESI GURU UNTUK UJI PENGETAHUAN UKMPPG 

Q & A : 21 HAL YANG WAJIB KAMU KETAHUI SEBELUM MENULIS TUNTAS PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)

Hai Sahabat Elpison. Bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan tetap semangat beraktivitas, ya.

Pada kesempatan kali ini, Elpison akan membahas Q&A yang mengupas tuntas Penelitian Tindakan Kelas atau biasa disebut PTK. Ayo kita bahas satu per satu, ya.
Q & A : 21 HAL YANG WAJIB KAMU KETAHUI SEBELUM MENULIS TUNTAS PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)
Q & A : 21 HAL YANG WAJIB KAMU KETAHUI SEBELUM MENULIS TUNTAS PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)

MENULIS PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) : DEFINISI, TUJUAN, RUANG LINGKUP KAJIAN, TEMA DAN OBJEK, CARA MENYUSUN PROPOSAL DAN LAPORAN HASIL PTK, PUBLIKASI JURNAL)

Hai Sahabat Elpison. Bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan tetap semangat beraktivitas, ya.


Pada kesempatan kali ini, Elpison akan mengajak belajar tentang Penelitian Tindakan Kelas atau biasa disebut PTK.
PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) : DEFINISI, TUJUAN, RUANG LINGKUP KAJIAN, TEMA DAN OBJEK, CARA MENYUSUN PROPOSAL DAN LAPORAN HASIL PTK)
PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) : DEFINISI, TUJUAN, RUANG LINGKUP KAJIAN, TEMA DAN OBJEK, CARA MENYUSUN PROPOSAL DAN LAPORAN HASIL PTK)

PERANGKAT PEMBELAJARAN UJI KINERJA PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) PRAJABATAN DAN DALAM JABATAN LENGKAP

Hai Sahabat Elpison. Bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan tetap semangat beraktivitas, ya.

Pada kesempatan kali ini, Elpison akan berbagi tentang Uji Kinerja atau biasa yang kita kenal UKIN PPG. 
PERANGKAT PEMBELAJARAN UJI KINERJA PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) PRAJABATAN DAN DALAM JABATAN LENGKAP
PERANGKAT PEMBELAJARAN UJI KINERJA PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) PRAJABATAN DAN DALAM JABATAN LENGKAP

Perangkap dan Tantangan Generasi Muda Milenial (Kesenjangan, Kata & Perjuangan, Potensi Diri)

Perjuangan generasi muda dengan semangat membara sejak dahulu dimanapun berada menjadi identitas yang sangat melekat. Banyak perubahan-perubahan yang sebelumnya tidak mungkin terjadi karena dipegang dan diperjuangkan oleh generasi muda menjadi bisa terjadi. Contoh nyata yang telah terjadi di Indonesia adalah perjuangan generasi muda Indonesia pada masa pra-Sumpah Pemuda hingga sekarang ini.
Perangkap dan Tantangan Generasi Muda Milenial (Kesenjangan, Kata & Perjuangan, Potensi Diri)
Perangkap dan Tantangan Generasi Muda Milenial (Kesenjangan, Kata & Perjuangan, Potensi Diri)

Bilangan : Membahas Nilai Tempat (Bilangan Bangsa Babilonia, Bangsa Romawi, Bangsa Mesir Kuno, hingga Sekarang)

Hai Sahabat Elpison. Bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan tetap semangat menyambut tahun pelajaran baru di era new normal.

Pada kesempatan kali ini, Elpison akan belajar Bilangan tentang Nilai Tempat.
Bilangan : Membahas  Nilai Tempat (Bilangan Bangsa Bbilonia, Bangsa Romawi, Bangsa Mesir Kuno, hingga Sekarang)
Bilangan : Membahas  Nilai Tempat (Bilangan Bangsa Babilonia, Bangsa Romawi, Bangsa Mesir Kuno, hingga Sekarang)

ARITMATIKA : PENGANTAR BERHITUNG, SEJARAH, DAN PERKEMBANGANNYA

Hai Sahabat Elpison. Bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan tetap semangat menyambut tahun pelajaran baru di era new normal.

Pada kesempatan kali ini, Elpison akan belajar Aritmatika : Pengantar Berhitung, Sejarah, dan Perkembangannya. Materi ini telah di pelajari di Sekolah Dasar (SD), dan diperdalam kembali di Kelas VII SMP.

Mari belajar bersama!

ARITMATIKA : PENGANTAR BERHITUNG, SEJARAH, DAN PERKEMBANGANNYA

Operasi tambah merupakan dasar dari operasi hitung pada sistem bilangan. Perkalian merupakan operasi tambah yang berulang, sedangkan pengurangan merupakan lawan daari operasi tambah. Selain itu, operasi bagi adalah lawan dari operasi kali, sekaligus merupangan mengurangan yang berulang.
ARITMATIKA : PENGANTAR BERHITUNG, SEJARAH, DAN PERKEMBANGANNYA
ARITMATIKA : PENGANTAR BERHITUNG, SEJARAH, DAN PERKEMBANGANNYA

Mari Melakukan Refleksi pada Diri Kita : Sudahkah menjadi Guru yang Sukses dan Terbaik untuk Siswanya?

Pada suatu pagi di jam pertama selepas upacara bendera, seorang murid dimarahi gurunya. Bahkan dia dicaki-maki karena dianggap bodoh, tidak bisa mengerjakan soal padahal sudah di bahas di pertemuan sebelumnya. “Dasar bodoh! Soal semudah ini kok tidak bisa? Mending berhenti sekolah saja!” kata sang guru dengan suara tinggi. Si murid tertunduk malu bercampur takut. Suasana kelas menjadi hening seketika. Semua siswa menunduk dan tak seorang pun berani  berbicara. Semua terdiam dan bungkam tanpa kata. Lantaran tak tahan, murid itu mengambil tasnya di meja dan berjalan keluar meninggalkan ruang kelasnya sambil menangis. 

Kejadian di atas pernah terjadi, bahkan sampai sekarang pun masih terjadi di beberapa sekolah. Lantas, apa yang terbesit di kepala kita dari kejadian tersebut? Apa yang kita lakukan jika diposisi murid itu, atau menjadi orangtua dari murid tersebut, atau bahkan jadi rekan kerja guru tersebut di sekolah itu?
Mari Melakukan Refleksi pada Diri Kita : Sudahkah menjadi Guru yang Sukses dan Terbaik untuk Siswanya?
Mari Melakukan Refleksi pada Diri Kita : Sudahkah menjadi Guru yang Sukses dan Terbaik untuk Siswanya?

CARA MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERBASIS BLENDED LEARNING DENGAN MODEL FLIPPED LEARNING DALAM MEMPERSIAPKAN PEMBELAJARAN ERA NEW NORMAL

CARA MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERBASIS BLENDED LEARNING DENGAN MODEL FLIPPED LEARNING DALAM MEMPERSIAPKAN PEMBELAJARAN ERA NEW NORMAL

Hai Sahabat Elpison. Bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan tetap semangat menyambut tahun pelajaran baru di era new normal.

Pada kesempatan kali ini, Elpison akan membagikan pengalaman setelah mengikuti Web Based Workshop 'Penyusunan RPP Berbasis Blended Learning: Mempersiapkan Pembelajaran Era New Normal
 PEMBELAJARAN (RPP) BERBASIS BLENDED LEARNING DENGAN MODEL FLIPPED LEARNING DALAM MEMPERSIAPKAN PEMBELAJARAN ERA NEW NORMAL
 PEMBELAJARAN BERBASIS BLENDED LEARNING DENGAN MODEL FLIPPED LEARNING DALAM MEMPERSIAPKAN PEMBELAJARAN ERA NEW NORMAL


Syarat dan Tuntutan Menjadi Guru Berpredikat Pahlawan Tanpa Tanda Jasa yang Milenial dan Profesional Abad 21

Pahlawan tanpa tanda jasa adalah predikat yang disandang guru hingga saat ini. Begitu agungnya penghargaan tersebut, Sartono pun menciptakan sebuah lagu yang sangat istimewa untuk semua guru di Indonesia, “Hymne Guru”. Era abad 21 ini sangat dibutuhkan guru-guru yang profesional di bidangnya. Profesional tersebut diukur dari kompetensi guru yang menjadi tuntutan ke depan untuk dapat mengangkat citra, harkat, martabat profesi guru, dan rasa kebanggaan kepada semua penyandang profesi guru. Sekarang, mengapa harus menjadi guru yang profesional? Apa syarat dan tuntutan menjadi guru profesional abad 21 ini?
Syarat dan Tuntutan Menjadi Guru Berpredikat Pahlawan Tanpa Tanda Jasa yang Milenial dan Profesional Abad 21
Syarat dan Tuntutan Menjadi Guru Berpredikat Pahlawan Tanpa Tanda Jasa yang Milenial dan Profesional Abad 21

CARA JITU MENULIS PUISI MENGGUNAKAN BAHASA MATEMATIKA YANG PALING MUDAH DAN MENYENANGKAN

Kisah kita adalah gabungan dua kejadian yang indah. Aku adalah fungsi dan kau invers hatiku. (Khoirul Anwari Sidik)

Dan yang tertampar di pipi kanan adalah kerinduan. Agar gegarkan waktu tuk belai kenangan. (Tito Nurdiyanto, S.Pd., Gr.)

Benda Sederhana yang Dapat Mengkonstruksi Pengetahuan Siswa Menggunakan Model Generative Learning


Peran aktif guru merupakan aspek yang sangat penting dalam proses pembelajaran. Namun, sebagian guru masih terbiasa berperan sebagai tukang transfer materi pelajaran dan siswa sebagai penerima, sehingga teacher center masih menjadi tradisi. Siswa pun tidak banyak diberi kesempatan dan terlibat aktif mengkonstruksi pengetahuannya, hanya menerima saja informasi yang disampaikan dari guru. Pembelajaran pun menjadi kurang menarik dan materi yang dipelajari mudah terlupakan karena tidak ada sesuatu yang membuat siswa berkesan. Beberapa guru pun beranggapan masih merasa kesulitan untuk menemukan atau menggunakan benda-benda, alat peraga, atau media yang mendukung pembelajaran. Padahal lingkungan sekitar siswa adalah sumber belajar paling berkesan dalam mendukung pembelajaran. 

Beberapa di atas menunjukkan bahwa kita sebagai guru memiliki tugas besar bagaimana cara mengkonstruksi pengetahuan siswa dan memanfaatkan lingkungan sekitar siswa sebagai media yang paling berkesan dalam belajar.

Kali ini penulis berbagi pengalaman mengenai bagaimana siswa mengontruksi pengetahuannya ketika proses belajar di kelas pada materi jenis-jenis segitiga dengan menerapkan model Generative Learning (GL) didukung dengan alat peraga sederhana sedotan minuman. 

Membangun Pengetahuan dan Keterampilan Siswa dengan Menerapkan Model Experiential Learning

Proses belajar merupakan proses aktivitas mental seseorang dalam berinteraksi dengan lingkungannya sehingga menghasilkan perubahan tingkah laku yang bersifat positif, baik perubahan dalam aspek pengetahuan, sikap, maupun psikomotorik, yang berkaitan erat dengan pembelajaran. Dalam proses pembelajaran tersebut ada interaksi guru dan siswa dalam lingkungan kondusif yang sengaja diciptakan. Oleh sebab itu, peran guru lebih ditekankan kepada bagaimana merancang atau mengaransemen berbagai sumber dan fasilitas yang tersedia untuk digunakan atau dimanfaatkan siswa dalam mempelajari sesuatu. 
Membangun Pengetahuan dan Keterampilan Siswa dengan Menerapkan Model Experiential Learning
Membangun Pengetahuan dan Keterampilan Siswa dengan Menerapkan Model Experiential Learning

Refleksi Perjalanan Hidup dan Karir dalam Mengambil Keuntungan dan Hadapi Tantangan: Fresh Graduate FKIP Bakal PPG atau S2?

Setiap perjalanan hidup selalu disuguhkan dengan berbagai pilihan. Menentukan sebuah pilihan membutuhkan analisa yang paling tepat supaya tujuan yang hendak kita capai dapat terealisasi secara maksimal. Tak terkecuali untuk mahasiswa yang telah menyelesaikan pendidikan di jenjang S1 (strata satu), terlebih lulusan FKIP. Di era abad 21 yang semakin ketatnya persaingan dalam dunia kerja membuat semua orang harus membekali diri mereka dengan berbagai skill dan kompetensi yang ada pada diri mereka supaya mampu bersaing dan memenangkan kompetisi.

Realita yang terjadi kadang memunculkan sisi dilematis antara memilih untuk mengikuti pendidikan profesi guru (PPG) atau melanjutkan pendidikan pada jenjang S2 (strata dua). Keduanya memang memiliki kelebihan masing-masing. Oleh sebab itu, menjadi hal penting untuk memikirkan dan melihat potensi atau peluang ketika berencana ikut PPG atau melanjutkan S2.
Refleksi Perjalanan Hidup dan Karir dalam Mengambil Keuntungan dan Hadapi Tantangan: Fresh Graduate FKIP Bakal PPG atau S2?
Refleksi Perjalanan Hidup dan Karir dalam Mengambil Keuntungan dan Hadapi Tantangan: Fresh Graduate FKIP Bakal PPG atau S2?

Meningkatkan Higher Order Thinking Skiil (HOTS) Siswa Melalui Model Problem Based Learning


Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, gaya hidup dan cara berinteraksi, kompetensi dalam dunia kerja, keterampilan berpikir kritis dan kreatif, kemampuan mengambil keputusan menjadi tuntutan di abad 21 ini. Oleh sebab itu, diperlukan sumber daya manusia yang memiliki cara berpikir dan bertindak sesuai dengan tuntutan kebutuhan. Salah satu langkah yang sudah seharusnya diterapkan setiap guru di kelas sesuai Kurikulum 2013 Revisi adalah memfasilitasi HOTS dalam setiap pembelajaran. 


Peran aktif guru merupakan aspek yang sangat penting dalam proses pembelajaran. 
Meningkatkan Higher Order Thinking Skiil (HOTS) Siswa Melalui Model  Problem Based Learning
Meningkatkan Higher Order Thinking Skiil (HOTS) Siswa Melalui Model  Problem Based Learning

Keteladanan; Pilar Utama Membentuk Karakter Anak Bangsa dalam Mengadapi Tantangan Revolusi Industri dan Tuntutan Abad 21

Persoalan budaya dan karakter bangsa selalu menjadi sorotan tajam hingga saat ini. Revolusi industri 4,0 dan tuntutan abad 21 dalam perkembangan IPTEKS, gaya hidup, cara berinteraksi, kompetensi dalam dunia kerja, keterampilan berpikir kritis, dan kreatif, serta kemampuan mengambil keputusan harus diimbangi dengan karakter mulia yang dimiliki.  Penerus bangsa menjadi tumpuan berbagai pengharapan akan perubahan bangsa. 
Keteladanan; Pilar Utama Membentuk Karakter Anak Bangsa dalam Mengadapi Tantangan Revolusi Industri dan Tuntutan Abad 21
Keteladanan; Pilar Utama Membentuk Karakter Anak Bangsa dalam Mengadapi Tantangan Revolusi Industri dan Tuntutan Abad 21

SEJARAH BILANGAN DAN PERKEMBANGANNYA

Hai Sahabat Elpison. Bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan tetap semangat belajar matematika.

Pada kesempatan kali ini, Elpison membagikan cerita tentang Sejarah Bilangan dan Perkembangannya. 
Sejarah Bilangan dan Perkembangannya
Awal konsep bilangan hanya dipergunakan untuk kepentingan menghitung dan mengingat jumlah saja. Lambat laun, setelah para ahli matematika menambahkan perbendaharaan simbol-simbol dan kata-kata yang tepat untuk mendefinisikan bilangan, bahasa matematika ini menjadi sesuatu yang sangat penting dalam setiap perubahan-perubahan dalam kehidupan. Tak dapat terelakkan, bilangan senantiasa hadir dan dibutuhkan dalam berbagai bidang, seperti dalam bidang sains, teknologi, ekonomi, bahkan dalam dunia musik, tari, filosofi, dan hiburan semata.

SOAL LATIHAN PERSIAPAN UJIAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP MATERI TRIGONOMETRI KELAS X MATEMATIKA WAJIB 2020

Hai Sahabat Elpison.
Bagaimana kabarnya di rumah hari ini? Masih tetap semangat belajar, kan?
Tetap stay di rumah aja ya, dan semangat belajar ya meskipun COVID-19 belum mereda.

Sebentar lagi akan diadakan Ujian Penilaian Akhir Semester Genap 2020 untuk SMA, tepatnya 15-20 Juni 2020
SOAL LATIHAN PERSIAPAN UJIAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP MATERI TRIGONOMETRI KELAS X MATEMATIKA WAJIB 2020
SOAL LATIHAN PERSIAPAN UJIAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP MATERI TRIGONOMETRI KELAS X MATEMATIKA WAJIB 2020

Oh ya, Elpison memberikan 25 butir soal latihan tentang Materi Trigonometri untuk Kelas X Matematika Wajib. Kerjakan dengan teliti dan gunakan berbagai strategimu untuk menyelesaikannya, ya.

Ayo baca soal Trigonometri tersebut pada link di bawah ini!
https://drive.google.com/file/d/12JAnSsme-BN-kdxN0RaEOAAnpZWQlBIs/view?usp=drivesdk

Selamat mengerjakan!

Apa Bentuk Hormat dan Sayang Ketika Idul Fitri di Masa Pandemi COVID-19?

Dewasa ini dunia disibukkan dengan kemunculan COVID-19 dan segala dampaknya nyaris pada seluruh aspek kehidupan. Hal ini mempengaruhi seluruh lapisan masyarakat tanpa terkecuali. 

Persebaran pandemi yang dengan mudah menyusupi seluruh lapisan kehidupan masyarakat, tak ayal memberi dampak yang begitu terasa. Sejak beberapa bulan yang lalu, pemerintah sudah menerapkan kebijakan-kebijakan penting terkait dengan upaya pencegahan penyebaran virus yang biasa disebut Virus Corona ini.

Salah satu kebijakan penting tersebut adalah pembatasan sosial atau yang belakangan ini dipopulerkan sebagai social distancing. Dalam social distancing ini, seluruh masyarakat dihimbau untuk menjaga jarak satu sama lain sebagai upaya pencegahan penyebaran pandemi. Selain menjaga jarak setidaknya satu meter antar individu, masyarakat juga dihimbau untuk tidak saling bersentuhan langsung.
Apa Bentuk Hormat dan Sayang Ketika Idul Fitri di Masa Pandemi COVID-19?
Apa Bentuk Hormat dan Sayang Ketika Idul Fitri di Masa Pandemi COVID-19?
Lalu, bagaimana dengan kultur Indonesia yang mengedepankan kesopanan dengan budaya bersalaman ketika bertemu?
 
Budaya bersalaman sudah menjadi bagian dari kultur Indonesia sejak zaman dahulu kala. Budaya ini hampir selalu mengharuskan dua individu untuk bersentuhan dan menangkupkan sepasang tangan satu dengan yang lainnya sebagai bentuk penghormatan dan kesopanan. Baik yang tua maupun yang muda, dari suku apapun, budaya salaman ini ada dan sudah melekat dengan keseharian masyarakat Indonesia.
 
Tak hanya dalam keseharian, dalam hari raya terbesar yang diperingati oleh umat Islam yakni Hari Raya Idul Fitri, budaya salaman sudah menjadi bagian yang sulit dipisahkan dari perayaan hari raya ini. Tradisi sungkeman misalnya, sudah menjadi adat yang tentunya ingin dilestarikan dan diwariskan dari generasi tua ke generasi selanjutnya.
 
Lalu bagaimana dengan perayaan Hari Raya Idul Fitri ditengah pandemi seperti ini? Jauh-jauh hari pemerintah sudah mengeluarkan kebijakan untuk melarang mudik, serta menghimbau agar masyarakat merayakan lebaran dengan berdiam di rumah dan menghabiskan waktu dengan keluarga inti saja. Kebijakan dan himbauan ini bukannya tanpa alasan, karena fakta membuktikan selain Filipina, Indonesia adalah salah satu Negara di Asia Tenggara yang kasus positif COVID-19 terus memuncak tanpa menunjukkan tanda-tanda penurunan.
 
Idul Fitri kali ini pula budaya salaman dan sungkeman sebaiknya ditunda hingga keadaan membaik kembali. Tidak hanya untuk mematuhi kebijakan dan himbauan pemerintah, namun juga sebagai bentuk dan bukti kasih sayang kita terhadap keluarga dan sanak saudara.
 
Bagaimana mungkin dengan tidak salaman kita malah membuktikan rasa hormat dan kasih sayang kita?
 
Dengan tidak bersalaman dan sungkeman, kita mengurangi resiko penularan virus dan sebagai bentuk antisipasi agar jika kita menjadi carrier atau pembawa virus tanpa kita sadari, kita tidak akan menulari orang-orang terdekat dan orang-orang yang kita sayangi. Di masa pandemi seperti ini, lebih baik menjaga dan berjaga-jaga, dari pada kita melukai dan menjadi penular kepada orang-orang terdekat kita.
 
Bagaimana kalau kita disangka tidak sopan atau tidak menghormati?
 
Kita bisa menjelaskan dan memberi pemahaman bahwa bersalaman dan bersungkeman dewasa ini bisa saja membawa bahaya. Selain itu salaman secara umum bisa diganti dengan salaman gaya lain yang tidak mengharuskan bersentuhan langsung. Misalnya dengan menangkupkan tangan di depan dada dan menganggukkan kepala. Banyak ragam salaman yang tidak mengharuskan kita bersentuhan secara langsung yang mungkin bisa diterapkan pada perayaan lebaran kali ini.
 
Jika bersalaman tidak bisa dihindari, sebaiknya kita selalu menyediakan hand sanitizer atau tempat mencuci tangan agar kebersihan tangan selalu terjaga. Di titik-titik tempat berkumpul yang tidak bisa dihindari, sebaiknya juga disediakan tempat mencuci tangan dengan sabun.
 
Namun, ada baiknya lebaran kali ini kita menjaga orang-orang yang kita sayangi dengan tidak bersalaman dan tetap dirumah menghabiskan waktu bersama keluarga inti saja. Dengan tidak mengurangi rasa hormat, mari kita saling menjaga dengan merayakan Hari Raya Idul Fitri tanpa salaman. (MH/TN)

Penting Orangtua Dampingi Anak Belajar pada Masa COVID-19 untuk Menyiapkan Ujian Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ujian Akhir Semester (UAS)

Meski dalam kabungan masa pandemi COVID-19, Ujian Akhir Semester (UAS) atau yang sekarang lebih dikenal Penilaian Akhir Semester (PAS) akan tetap harus dilaksanakan. Untuk siswa SD, SMP, dan SMA/SMK dilaksanakan di minggu kedua Juni 2020. Nilai yang diperoleh dari Penilaian Akhir Semester (PAS) ini akan berpengaruh besar pada pencapaiaan nilai raport di semester genap ini.

Keberhasilan seorang anak dalam menyiapkan Penilaian Akhir Semester (PAS) bukan semata-mata menjadi tanggungjawab guru dan sekolah. Melainkan orangtua juga memiliki peran penting dengan proporsi cukup besar terhadap kesuksesan tersebut. 

Penting Orangtua Dampingi Anak Belajar pada Masa COVID-19 untuk Menyiapkan Ujian Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ujian Akhir Semester (UAS)
Penting Orangtua Dampingi Anak Belajar pada Masa COVID-19 untuk Menyiapkan Ujian Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ujian Akhir Semester (UAS)

SOAL MATEMATIKA SMP PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS 7 DAN KELAS 8 LENGKAP BERSAMA KUNCI JAWABAN


Hai Sahabat Elpison.
Bagaimana kabarnya di rumah hari ini? Masih tetap semangat belajar, kan?
Tetap stay di rumah aja ya, dan semangat belajar ya meskipun COVID-19 belum mereda.
SOAL MATEMATIKA SMP PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS 7 DAN KELAS 8  LENGKAP BERSAMA KUNCI JAWABAN
SOAL MATEMATIKA SMP PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS 7 DAN KELAS 8  LENGKAP BERSAMA KUNCI JAWABAN
Pada kesempatan kali ini, Elpison akan membagikan Soal Matematika SMP Penilaian Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Matematika untuk Kelas 7 dan Kelas 8 Lengkap Bersama Kunci Jawaban.  Soal yang diberikan berdasarkan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kurikulum 2013.

MATEMATIKA PAHALA ; Menginvestasikan Pahala sebagai Royalti Ibadah

Saat kita bekerja untuk orang lain, setelah perkerjaan itu selesai dilaksanakan, maka kita pun akan mendapatkan upah. Upah inilah yang dimaksudkan sebagai imbalan dari jasa kerja yang telah kita lakukan. Begitu pun saat kita berwirausaha atau berbisnis secara mandiri; setelah bekerja kita akan mendapatkan keuntungan dari usaha atau bisnis yang kita jalankan. Keuntungan itu adalah hasil dari usaha yang kita kerjakan. Hal di atas merupakan analogi yang paling sederhana tentang konsep pahala. 

Fakta dari sebuah ibadah bukan hanya sekedar perintah yang tidak ada apa-apanya, tetapi Allah menyediakan upah yang namanya pahala. Perolehan upah tentu harus didahului oleh adanya ibadah. Inilah konsep baku dari ibadah dan pahala.
 
MATEMATIKA PAHALA ; Menginvestasikan Pahala sebagai Royalti Ibadah
MATEMATIKA PAHALA ; Menginvestasikan Pahala sebagai Royalti Ibadah

SOAL PEMECAHAN MASALAH MATERI TRIGONOMETRI (PERBANDINGAN TRIGONOMETRI, ATURAN SINUS, DAN ATURAN COSINUS) KELAS X MATEMATIKA WAJIB

Hai Sahabat Elpison.
Bagaimana kabarnya di rumah hari ini? Masih tetap semangat belajar, kan?
Tetap stay di rumah aja ya, dan semangat belajar ya meskipun COVID-19 belum mereda.
SOAL PEMECAHAN MASALAH MATERI TRIGONOMETRI (PERBANDINGAN TRIGONOMETRI, ATURAN SINUS, DAN ATURAN COSINUS) KELAS X MATEMATIKA WAJIB
SOAL PEMECAHAN MASALAH MATERI TRIGONOMETRI (PERBANDINGAN TRIGONOMETRI, ATURAN SINUS, DAN ATURAN COSINUS) KELAS X MATEMATIKA WAJIB

Pendaftaran Online Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) SMA Negeri 2 Tungkal Jaya (Kabupaten Musi Banyuasin, Sumatera Selatan) Tahun Pelajaran 2020/2021 mulai 20 April s.d. 5 Juni 2020


Pendaftaran Online Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) SMA Negeri 2 Tungkal Jaya (Kabupaten Musi Banyuasin, Sumatera Selatan) Tahun Pelajaran 2020/2021 mulai 20 April s.d. 5 Juni 2020
Pendaftaran Online Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) SMA Negeri 2 Tungkal Jaya (Kabupaten Musi Banyuasin, Sumatera Selatan) Tahun Pelajaran 2020/2021 mulai 20 April s.d. 5 Juni 2020

SMA Negeri 2 Tungkal Jaya adalah sekolah menengah atas yang didirikan Pemerintah Kabupaten Musi Banyuasin, Provinsi Sumatera Selatan pada tahun 2012 di Desa Sumber Harum, Kecamatan Tungkal Jaya, Kabupaten Musi Banyuasin, Sumatera Selatan. 

SMA Negeri 2 Tungkal Jaya berdiri pada tanggal 12 Juni 2012 dan telah terakreditasi A (Amat Bak) oleh Badan Akreditasi Nasional.  

Bahan Ajar KD 3.9 Aturan Sinus dan Aturan Cosinus, Matematika Wajib Kelas X SMA (Covid-19, Belajar di Rumah Saja)



Bahan Ajar KD 3.9 Aturan Sinus dan Aturan Cosinus, Matematika Wajib Kelas X SMA (Covid-19, Belajar di Rumah Saja)
Bahan Ajar KD 3.9 Aturan Sinus dan Aturan Cosinus, Matematika Wajib Kelas X SMA (Covid-19, Belajar di Rumah Saja)


Hai Sahabat Elpison. Bagaimana kabarnya di rumah? Semoga selalu sehat dan tetap semangat belajar ya meskipun masih dalam masa pandemi COVID-19 ini.

Pada materi sebelumnya, kita telah belajar materi Perbandingan Trigonometri. Masih ingatkan sahabat tentang konsep trigonometri?

That's right, trigonometri merupakan suatu cabang ilmu matematika yang mempelajari tentang sudut, sisi, dan perbandingan antara sudut terhadap sisi tersebut. Dalam pembelajaran trigonometri sebelumnya, kita akan mengenal istilah sinus, cosinus, tangen, secan, cosecan, dan cotangen. Ternyata, ada sesuatu yang spesial yang dimiliki Sinus dan Cosinus. Keduanya memiliki sebuah aturan khusus, yaitu Aturan Sinus dan Aturan Cosinus.

Nah, kali ini kita akan membahas Aturan Sinus dan Aturan Cosinus secara lebih lanjut untuk materi Kompetensi 3.9 Matematika Wajib Kelas X. 

Profil

Tim Editorial Tito Elpison

dr. Math (Tito Nurdiyanto)
Initials  : dr. MTE

Editorial Team
 

Editor in Chief
Tito Nurdiyanto, S.Pd., Gr. - Guru Matematika SMA Negeri 2 Tungkal Jaya
Alumni SD Negeri 1 Sumber Harum, Musi Banyuasin 2001-2007
Alumni SMP Negeri 2 Bayung Lencir, Musi Banyuasin 2007-2010
Alumni SMA Negeri 2 Unggul Sekayu, Musi Banyuasin 2010-2013
Alumni S-1 Pendidikan Matematika FKIP Universitas Sriwijaya, Palembang 2013-2017
Alumni PPG Prajabatan Bersubsidi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Sriwijaya, Palembang 2018-2019
 

Managing Editor
Mei Hidayati - Guru Matematika SMP Negeri 1 Tungkal Jaya

Editorial Board Members
Hamzah Fansuri - Peserta Didik SMA Negeri 2 Tungkal Jaya
Joko Bintoro - Peserta Didik SMA Negeri 2 Tungkal Jaya
Petra Melki Sedek - Peserta Didik SMA Negeri 2 Tungkal Jaya 


dr. Math (Tito Nurdiyanto)
Info Pendidikan : 

Pembelajaran Matematika, Literasi, Olimpiade, Pengembangan Profesi Guru, dan Pendidikan Lanjutan
Jl. Palembang-Jambi KM 181, Sumber Harum, Kecamatan Tungkal Jaya,

Kabupaten Musi Banyuasin, Palembang, Indonesia 30756
email: titonurdiyanto202@gmail.com